成长之路有文学相伴，成功人生有文心相守。2018年8月5日，以文〖学艺术教育为主题特色的文心研学中学生特训营活动在京成功举办。吴思敬、张之路、曹文轩、徐则臣、夏立君、蓝野、彭敏、何郁、王虹翔、王世龙、舒晋瑜、李林芳、蒋成峰等作家、专家︻为特训营献上了一场场别开生面的文学教育盛宴。
当下在国家大力推进青▅少年核心素养教育和人才选拔评价机⊙制改革的♂背景下，加强文学教育已成为语文课程改革的重①要内容。为了充分发挥校园文学→活动的教育功能与社会资源▂优势，开辟文学教育新途径，进行中学教育】与大学教育的有机衔接，帮助更多青少年升入理想的大学，为国家培养具有较高文学素养、文化品位『和综合能力的创新型人才，文心研学特训营特整合多年来校园文学研究成果与︾实践经验，为一批具有良好文学艺术才能的▓优秀学生创造成长的机会。
文心研学特训营定位高端、实效，追求学习与实践的完美□结合、知识与能力的相融互补，突出◤针对性研学、个性化研学、互动式∮研学、实践性研学，策划设◣置了文学教育研学课程，包括名师名家文学大课堂，到国子监博物馆体验传统文化与礼仪，参观①中国航空博物馆增强民族自信心，举行创作╳笔会和才艺展示锻炼表达能力，多方面提高学生文学艺术素养及审美鉴赏能力、创新思维能力，为走向成功的人生奠基。
授课专家热情洋溢，文学大课堂异彩纷呈：诗歌理论家吴思敬以“如何成为一名优秀诗人和一个富有诗性的人”为话题，以优秀诗人及其诗作为例，生动地阐释了诗▽人要有一颗爱心，诗人要有一颗童心，诗人是抵制低俗的人，诗人是我们这个∑时代关心天空的人；作家张之路则以“编制好故事，写△出真性情”为题，讲述了自己的文学创作经历，他说写作不仅需要文学思维、剧本思维，还需要理科思维，并●以自己的小说作品为例，指导写出好小说更需要的是情怀；作家曹文轩以生动的故々事阐述了我们需要文学的理由，帮助我们树立正确的道义观，培养审美能力、想象能力、说事能力，丰富情☆感世界，传承文明，透彻的分析，令人醍醐灌顶；作家徐则臣从小说的细节、小说的诗意、小说的发现等方≡面，结合自己荣获鲁迅文学奖的小说作品《如果大雪封门》，分享了他的创作方法与体验，从当前一个优秀新锐作家身上获√得文学的精彩；散文作家夏◢立君以“人，诗意地栖居”为题，结合自己的阅读经历和新著《时间的压力》为例，针对当ξ下学生作文现状，谈散文创作，体现♂了一个作家的期待；中国成语大会总冠军、《诗刊》编辑彭ζ 敏以真诚朴实的话语，讲述了自己成长、成功的经『历，在故事中感受文学的魅力，树立奋发向上的人生目标；《中华读书报》资深编辑、作家舒晋瑜通过介绍采访历届获得茅盾文学奖大作家的感受，指导同学们如何阅读一个作家，如何写出一篇好作品，如何构建自己的精神世界；青年导演、第四届“叶圣陶杯”全国←十佳小作家获得者刘殷实，对经典▅作品《雷雨》进行了独到的解读，分享了戏剧创作的艺术〇感悟；语文特级教师、诗人何郁针对学生作文的问题，谈高考作∞文、竞赛作文的特点与写作方法；青少年心理研究专家王虹翔，以生动的成才故事，从心理学的角度指导阅读，拓宽了阅读的视野；1980年代从一个乡村学校文学社团走出的三位诗人海生、蓝野、山妹，同台谈文学与成长之路，通过朗诵他们的诗作，现场对话，获得真知；中国传媒大学教授蒋成峰指导创作笔会，并点评了营员的笔会作品……这些文学课既有高屋建瓴Ψ 、深入浅出的传授，又有问题㊣答疑的互动，从不同角度△，激活了营员们的情感与思维，赢得了营员们的喜爱。
文心研←学特训营由中国当代文学研究会校№园文学委员会指导，北京文心研学文化创意有限公司主办。文心研学特训营负责人唐正立表示，本次研学活动的成功举办，取得了很好的经验，今后将进一步研究研学路线图，以自主开放、丰富多彩的高品质研学模式，打造一个既严谨规范而又充满活力的、具有长效机制的综合实践活动品牌，探索一条适应青少年学生个性发展的素质教育之路，引领各类实践研学活动健康发展，为促进核心素养课程改革做出更大贡献。（丽荣报道）
名家文学大课堂
名家文学大课堂
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笔会现场
国子监博物馆学礼仪
参观中国航空博物馆
才艺表演
大合影
