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                文心研↓学系列课程(十一):表里山河-山西

                文心研学系列课程(十一):表里山河-山西晋中、临汾

                文心研学系列课程是在中国当代〓文学研究会校园文学委员会〓指导下开发的以历史寻访和文学采风为主题的游学活卐动。

                0000-00-00 00:00:00 - 0000-00-00 00:00:00
                中小学生

                课程介绍

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                文心研学系列课程

                表里山河——山西

                文心研学系列课程是在中国当代文学研究会校园文学委员会指导下开发的以历史寻访和文学采风为主题的游学活∏动。

                该系列课程具有如下特色:

                一、科学的课程设计

                1.本系列课︼程严格按照教育部相关政策要求设计活动内容、安排Ψ 研学线路,尤其注重知识性和趣味性的结合、学科性和活动性的▅结合,理论性和实践性的结合;

                2.强调个性∞化研学,根据学校和学生的不同需求设计不同的研学线→路和活动内容;

                3.突出文学特色和♀历史文化内涵,将研学Ψ过程与学生的文学阅读与写作紧密结合。

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                二、雄厚的师资力量

                知名作家、文学评论家、特级教师、大学教授担任研学导师,为研学活动提供智力支持。

                三、一流的组◣织管理团队

                具有近二十年研学活动组织经验的管理团队全程管理,为研学师生提供全方位配套服务,小班团体活动№,辅导员全程跟班服务,对研学内容进行专业指导,对学员活动进行管理。

                四、质优价实的服务保证

                与资质良好的旅行社建立良好的合作关系,为研学师生提供最安全、舒适、实惠的吃、住、行、玩配套服务。

                五、高含金量的研学成果

                1.写实性社会实践活动结业证书;

                2.研学笔会优秀作品优先发表于《中学生》杂志及相关网络媒体;

                3.在研学活动中展露才华的学员可以获得知名专家签署意见的特长生∮鉴定书;条件具备时可向相关高校推荐。

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                系列课程(十一):山西行

                一、研学目标

                1. 行走三晋大地,感受历史魅力

                2. 造访壶口瀑布,聆听母亲河的声音

                3. 走进古城宅院,了解晋商文化 

                二、行程安排

                第一天

                上午,报到:建立活动小组,了解活动行程与研学内容

                下午,开营仪式(报告):走西口与晋商文化

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                第二天

                1.游览平遥古城

                2.学习票〗号礼仪,小伙计做学徒,票号学艺,了解晋△商经营

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                (1)活动:我是票号小学徒;非遗传承——学剪纸(分组活动)

                (2)了解:古代城防体⊙系及瓮城的作用

                (3)思考:山西独特地理位置对其历史变迁的影响

                第三天

                上午:参观张壁古堡(爸爸去哪儿拍摄地)

                下午:参观王家大院;

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                (1)了解:张壁古堡在冷兵器时代的军事价值

                (2)活动:观看非遗项目——皮影、木偶表演

                (3)思考:晋商“汇通天下”理想对后世的影响

                第四天

                上午:游览壶口瀑布景区

                下午:拜祭尧庙

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                研学活动:黄河大合唱(分组进行)

                第五天

                上午:研学汇报,笔会

                下午:安排返程

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                研学任务

                (1)活动:小组总结与汇报

                (2)写作笔会:限时现场写作

                (3)与专家交流与讨●论