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                文心研学系列〖课程(八):不朽唐宋——洛阳◣开封行

                文心研学系↑列课程(八):不朽唐宋——洛阳开封行洛阳、开封

                文心研学系列课程是在】中国当代文学研究会校」园文学委员会指导下开发的以历史①寻访和文学采风为主题的游学活动。

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                中小学生

                课程介绍

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                文心研学系列课程

                不朽唐宋——洛阳、开封行 

                文心研学系列课程是在中国当代文学研究会校园文学委员会指导下开发的以历史寻访和文学采风为主题的游学活动。

                该系列课程具有如下特色:

                一、科学的课程设计

                1.本系列课程严格按照教育部相关政策要求设计①活动内容、安排研学线路,尤其注重知识性和趣味性的结合、学科性和活动性的结合,理论性和实践性的结合;

                2.强调↓个性化研学,根据学校和学生的不同需求设计不同的研学线路和活动内容;

                3.突出文学特色和历史文化内涵,将研学过程与学生的文学阅读与写作紧密结合。

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                二、雄厚的师资力量

                知名作家、文学评论家、特级教师、大学教授担任研学导师,为研学活动提供智力支持。

                三、一流的组织管理团队

                具有近二十年研学活动组织经验的管理团队全程管理,为研↑学师生提供全方位配套服务,小班团体活动,辅导员全程跟班服务,对研学内容进行专业指导,对学员活动进行管理。

                四、质优价实的服务保证

                与资质良好的旅行社建立良好的合作关系,为研学师生提供最安全、舒适、实惠的吃、住、行、玩配套服务。

                五、高含金量的研学成果

                1.写实性社会实践活动结业证书;

                2.研学笔会优秀作品优先发表于《中学生》杂志及相关网络媒体;

                3.在研学活动中展露才华的学员可以获得知名专家签署意见的特长生鉴定书;条件具备时可向相ξ关高校推荐。

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                系列课程(八):洛阳、开封行

                一、研学目标

                1. 踏访东都洛阳,感受盛唐ξ 气象

                2. 探秘千年开封府,回眸风雨宋王朝

                3. 一条河,两座城,见证奔腾不息的中华文明 

                二、行程安排 

                第一天

                报到:建立活动小组,了解活动行程与研学内容

                开营仪式(报告):洛阳与开封,两个王朝的距离;

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                第二天

                上午:参观龙门石窟

                下午:参观天堂名堂

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                研学重点

                (1)活动:游记——我在洛阳(小组任务)

                (2)了解:龙门石窟的建造历史及其地质成因

                (3)思考:佛教及其艺术对唐王朝的影响 

                第三天

                上午:参♂观洛阳博物馆

                下午:游览白马寺、唐三彩制作』地

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                研学重点

                (1)了解:洛阳的兴衰沉浮

                (2)活动:我是博物馆解说员(小组任务) 

                第四天

                上午:游览清明上河园

                下午:参观开封府

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                研学重点

                (3)了解:开封与北宋王朝

                (4)观看《岳飞枪挑小梁王》《大宋·东京保卫战》等大型实景演出 

                第五天

                上午:研学汇报,笔会,闭营仪式

                下午:安排返程

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                研学任务

                (1)活动:小组总结与汇报

                (2)写作笔会:题目:大漠长歌

                (3)与专家交流与讨论