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                文心研学系¤列课程(四):魅力广东

                文心研学系列课程(四):魅力广东广东

                文心研学系列课程是在中国当代文学研究会校园文学委员会指导下开发的以历史寻访和文学采风为主题的游学活ㄨ动。

                0000-00-00 00:00:00 - 0000-00-00 00:00:00
                中小学生

                课程介绍

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                文心研学▲系列课程之

                魅力广东

                 

                 

                文心研学系列课程是在中国当代文学研究会校园文学委员会指导下开发的以历史寻访和文学采风为主题的游学活动▓。

                该系列课程具有如下特色:

                一、科学的课程设计

                1.本系列课程严格按照教育部相关政策要求设计〓活动内容、安排◥研学线路,尤其注重知识性和趣味性的结合、学科性和活动性的结▂合,理论性↑和实践性的结合;

                2.强调个性化研∩学,根据学校和学生的不同需求设计不同的研学线路@ 和活动内容;

                3.突出文学特色和历史文☆化内涵,将研学过程与学◆生的文学阅读与写作紧密结合。

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                二、雄厚∑的师资力量

                知名作家、文学评论家、特级教师、大√学教授担任研学导师,为研学活动提供智力支持。

                三、一流的组织管理●团队

                具有近二十年研学活动组织经验的管理团队全程々管理,为研学师生提供全方位配套服务,小班团☉体活动,辅导员全程跟班服务,对◥研学内容进行专业指导,对学员活动进行管理。

                四、质优价实的服务保↘证

                与资质良好的旅行社建立良好的合作关系,为研学师生提供》最安全、舒适、实惠的吃、住、行、玩配套◢服务。

                五、高含金量的研学成果

                1.写实性社会实践活动结业证书;

                2.研学笔会ζ优秀作品优先发表于《中学生》杂志及相关网络媒♂体;

                3.在研学活动中展露才华的学员可以获得知名专家签署意见的特长生鉴定书;条件具备时可向相关高校』推荐。

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                系列课程(四):魅力广东

                一、研学目标

                1. 行走历史古迹,感受岭南文化

                2. 穿越近代广东,探寻革命摇篮

                3. 参观㊣ 广珠澳大桥,见证广东奇迹

                 

                二、行程安排

                第一天

                报到:建立活动小组,了解╲活动行程与研学内容

                第二天

                上午:开营仪式(报告):黄埔军校与广东的革〓命文化;游览黄埔古巷

                下午:参观岭南印象园

                研学重点

                (1)活动:我为研学做卐报道(分小※组进行)

                (2)了解:岭南文化的起源、发卐展与兴盛

                (3)思考:岭南文化较其他地域文化有什么区别?

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                第三天

                上午:参观黄花岗七十二烈士陵园

                下午:参观孙中山故居(珠海);

                研学重点

                (1)了解:黄花岗七十二烈士的▅背景历史事件及其影响

                (2)活动:为烈士敬献花篮

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                第四天

                上午:澳门环〖岛游,参观广珠澳大桥

                下午:参观ζ 广州塔、海心沙、中山大学

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                第五天

                上午:笔会创作;总结交流;闭营仪式

                下午:安排返程

                研学任务

                (1)活动:小组总结与汇报

                (2)写作笔会:现场写作,研学体悟

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