文心研学系↓列课程是在中国当代文学研究会校园文学委员会指导下〖开发的以历史寻访和文学采□风为主题的游学活动。
沙漠明珠——敦煌
文心研学系列课程是在中国当代文学研究会校园文学委员会指导下开发的以历史寻访和文学采风为主题的游学活动。
该系列课程具有⌒ 如下特色：
一、科学的课☆程设计
1.本系列课程严格按照▼教育部相关政策要求设计活动内容、安排〗研学线路，尤其注重知识性和趣味性的结合、学科性和活动性的结合，理论性和实践性的结合；
2.强调个性化研学，根据学校和学生的不同需求设计不同的研学线路】和活动内容；
3.突出文学特色和历史文化内涵，将研学过程与学生的文学阅读与写作紧密结合。
二、雄厚■的师资力量
知名作家、文学评论家、特级教师、大学教授担任研学导师，为研学活动提供智力支持。
三、一流的组织管理团队
具有近二十年研学活动组织经验的管理团队全程管理，为研学师生提供全方位配套服务，小班团体活动，辅导员全程跟班服务，对研学内容进行专业指导，对学员活动进行管理。
四、质优价实的服务保证
与◥资质良好的旅行社建立良好的合作关系，为研学师生提供最安全、舒适、实惠的吃、住、行、玩配套服务。
五、高含金量的研学成果
1.写实性社会实践活动结业证书；
2.研学笔会优秀作品优先发表于《中学生》杂志及相关网络媒体；
3.在研学活动中展露才华的学员可以获得知名专家签署意见的特长生鉴定书；条件具备时可向相关高校推荐。
系列课程（一）：敦煌行
一、研学目标
1. 欣赏大漠风光，感受奇幻自然
2. 踏访古代丝绸之路，触摸千年文明脉搏
3. 走进边塞诗〓的时空，吟咏盛唐气象与家国情怀
二、行程安排
（建议白天以∏游玩为主、将研学任务融入活动过程）
第一天
报到：建立活动小组，了解活动行程与研学内容
第二天
1.开营仪式（报告）：敦煌与古丝绸之路
2.参观莫高窟（观看主题电影《千年莫高》、球幕影院《灿烂佛宫》）
研学重点
（1）活动：创意摄影比赛——抖音里的莫高窟
（2）了解：莫高窟的建造历史及其与丝绸之路的关系
（3）思考：佛教及其艺术与中国世俗社会
第三天
1. 徒步鸣沙山，亲卐近月牙泉▓
2. 参观敦煌魔鬼城，考察雅丹Ψ 地貌；
3. 参观玉门关遗址公园。
研学重点
（1）了解：敦煌地区的地理与气候特点，鸣沙山、月牙泉的成因
（2）活动：滑沙、骑骆驼、沙漠摄影、朗诵边塞诗
（3）思考：中国古代的战争、版图变迁与民族融合
第四天
1.研学汇报，笔会
2.结业仪式
研学任务
（1）活动：小组总结与汇报
（2）写作笔会：题目：大漠长歌
（3）与专家交流与讨论
第五天
安排返程
